Tijuana

Denuncian padres egresos anticipados de alumnos con autismo

Por Sergio Carrillo | lunes, 22 de junio de 2026

EMX-Denuncian padres egresos anticipados de alumnos con autismo

Las madres externaron su preocupación debido a que sus hijos aún no cuentan con las habilidades necesarias para concluir sus procesos educativos.


TIJUANA.- Padres de familia del Centro de Atención Múltiple (CAM) de Playas de Tijuana tomaron este lunes las instalaciones del plantel para denunciar el presunto egreso anticipado de estudiantes con discapacidad, principalmente menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA), quienes, aseguran, aún no cuentan con las habilidades necesarias para concluir su proceso educativo.

Las madres inconformes señalaron que apenas hace unas semanas fueron notificadas de que sus hijos serían egresados al término del presente ciclo escolar, pese a que anteriormente se les había informado que permanecerían más tiempo en el plantel.

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Una de las madres afectadas, cuyo hijo tiene 13 años y un diagnóstico de autismo no verbal nivel 3, afirmó que durante todo el ciclo escolar le indicaron que el menor continuaría al menos 2 años más en el CAM.

“Me dijeron que mi hijo era candidato a egresar apenas hace tres semanas, cuando todo el ciclo me habían dicho que se iba a quedar 2 años más. Mi hijo apenas tiene 13 años y todavía le falta mucho por avanzar”, expresó.

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La madre señaló que el menor no podría incorporarse al ámbito laboral debido a su edad y que, de concretarse el egreso, permanecería al menos 2 años sin acceso a la educación.

Por su parte, Margarita Mirafuentes, otra de las madres manifestantes, indicó que su hijo apenas cursa su segundo año en el plantel y todavía requiere mayor preparación antes de avanzar a otra etapa educativa.

“No tiene las habilidades necesarias para ser graduado. Tampoco nos están dando la opción de una secundaria dentro del mismo sistema ni hay espacios disponibles en un CAM laboral, porque existe lista de espera”, explicó.

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Las familias señalaron que su principal preocupación es que los menores queden sin alternativas educativas y consideran que la medida vulneraría su derecho a la educación y a una inclusión efectiva.

Además de las inconformidades por los egresos, los padres adelantaron que analizan emprender acciones legales para solicitar una revisión de los expedientes académicos de los alumnos y exigir que se esclarezcan los criterios utilizados para determinar qué estudiantes debían concluir su estancia en el CAM.